04/17(三)一有空就整理教学原理笔记
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今天我一整天只要有空，就在整理明天上课要报告的教学原理笔记。 老实说我发现自己现在读原理书的正确程度虽然有增进了，但是速度还有一次可以持续的最大长时间的量，还是跟个身T素质受限的病患一样。 这大概是没办法的事，因此我整理笔记内容时，为了节省时间，只好多看图解的部分，这很不像是以前的我。 以前的我其实因为个X的关系，老是分不清考试用的知识和真正的知识，我用真正求知的态度去准备要考试的知识，这种不在乎效率的做法，对我来说在考试成绩方面带有很大的反势成果。 现在的我b较分的清考试用的知识应该要如何被对待，怎麽样可以b较省时间，要分清楚做事情的时间和JiNg力分配管理加主次。 我常在想一边生病一边准备教师检定的生活模式会遗留给我一些什麽，我想会是这种生活方式或态度吧？ 到了晚上七点多，我终於将明天要报告的内容加排版全部整理上传完了，超级开心的！自从我去年车祸之後，久违的^_^